¿Y si el futuro se construye jugando?

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Impresión 3D La tecnología para un mundo más sostenible

Seguramente has escuchado que el mundo está cambiando rápido, pero ¿estamos preparando a nuestros niños y jóvenes para lo que se viene? Conoce el mundo STEM – STEAM.


En
Emotions, creemos que aprender no tiene por qué ser aburrido ni lineal. Por eso, apostamos por el enfoque STEM- STEAM (acrónimo en inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas). Conoce en este blog, la importancia de esta metodología para la educación.

El Foro Económico Mundial proyecta que al 2030, el pensamiento analítico y la resolución de problemas complejos serán las habilidades más valoradas.

¿Qué es exactamente STEAM?

Imagina que, en lugar de memorizar fórmulas, un estudiante diseña un sistema de riego para una huerta escolar. Para lograrlo, debe usar matemáticas para medir, ingeniería para construir, ciencia para entender las plantas y arte para que el diseño sea funcional y humano.

¿Por qué es urgente hablar de esto? (Datos que inspiran)

No se trata solo de “aprender robots”. Se trata de habilidades para la vida:

  • Talento en demanda: según el Foro Económico Mundial, para 2025 (y con proyección al 2030), el pensamiento analítico y la resolución de problemas complejos serán las habilidades más valoradas.
  • Brecha de género: de acuerdo con la UNESCO, sólo el 35% de los estudiantes matriculados en carreras STEM en la educación superior son mujeres. ¡STEAM integra el Arte para romper barreras y atraer mentes creativas de todos los perfiles!
  • Impacto en el empleo: se estima que el 75% de los empleos del futuro requerirán competencias en estas áreas.

 

Boyan Slat convirtió un proyecto escolar en una empresa que trabaja por reducir el 90% del plástico en el océano para el 2040.

De la idea al proyecto

Boyan Slat, a sus 16 años, identificó un interesante desafío escolar en la contaminación por plástico en el océano mientras buceaba en Grecia. Esto lo motiva a investigar y presentar un proyecto para eliminar esa contaminación con tecnología. Fue invitado  a dar una charla TEDx en 2012 y su video se volvió viral, lo que lo impulsa a fundar “The Ocean Cleanup”. 

Su organización se dedica a interceptar el plástico en los ríos antes de que llegue al océano, y con tecnología elimina esos desechos que se han estado acumulando durante décadas, evitando que llegue a las aguas. a los océanos. Boyan Slat, a sus 22 años sueña y trabaja por reducir el 90% del plástico en el océano para el 2040. 

Otro ejemplo, de un proyecto STEM – STEAM es el programa “First Robotics”, que ha demostrado cómo jóvenes que participan en proyectos STEAM tienen dos veces más probabilidades de interesarse por carreras tecnológicas y desarrollan un 90% más de confianza en sus habilidades de liderazgo (Fuente: First Inspires).

En nuestra región, iniciativas que integran la robótica educativa con la gestión de emociones están logrando que estudiantes de zonas rurales diseñen soluciones para purificar agua, demostrando que cuando conectas el conocimiento con el propósito, el aprendizaje es imparable.

En Emotions creemos que el futuro no se espera, se construye de la mano de docentes y padres de familia, que inspiren a las nuevas generaciones a ser más curiosos.

Para cerrar, el futuro no se espera, se construye, y en este camino los docentes son los guías esenciales que no necesitan tener todas las respuestas, sino la chispa para inspirar curiosidad ; mientras que los padres tienen la misión vital de abrazar el error, recordando que en el enfoque la metodología STEM – STEAM una equivocación es simplemente un prototipo que aún está en proceso de mejora. 

Finalmente, lo más importante es para nuestros jóvenes: recuerden que el mundo es su lienzo y, aunque la tecnología es el pincel que les entregamos, la idea maestra siempre será suya. 

¡Hagamos que el aprendizaje sea una emoción que dure toda la vida!

Conoce al #MundoEmotions

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